如何协助主任开展副职工作？

一、如何协助主任开展副职工作？

作为一个单位或者部门的副职首先要摆正自己的位置，副职就是正职的助手，在符合党的方针政策，组织纪律，规章制度的精况下要无条件地服从正职的指挥，并献计献策带领全体干部按时按质地完成工作，如对正职的指挥安排有异议，也要通过正常的渠道反映。

二、如何开展培训工作？

一般而言，企业在进行培训时不能盲目，因为那会让培训的效果大打折扣，企业要想成功的做好培训，需要做好四个方面的工作。 首先做好培训的需求分析： 企业培训不能盲目进行，而是应该积极做好培训前的需求分析工作，什么样的员工需要培训，具体培训什么样的内容都需要进行确定。 其次有针对性的选择培训对象： 培训不能大锅饭，因为那样培训效果会很差，企业应该有针对性的进行培训，比如管理人员和普通员工必要的时候应该区分开。 再次注重培训手段和方法的使用： 培训的手段可以采用专业讲师或者请企业中的老员工都可以，培训方法同样需要灵活掌握，比如可以采用企业合作伙伴之间的培训共享。 最后在培训中引入激励和竞争： 企业通过培训是要提升员工的基本素质和工作技能，因此为了更好的引导和执行培训，引入激励和竞争机制是很有必要的，但关键要管理好。 员工培训不仅关乎员工的利益，更影响到企业的发展，可以说不仅要做到，而且要做好，可以确信的是，科学合理的培训会显著提升员工的工作技能，增强员工的忠诚度，促进企业的稳定和发展。

三、如何协助支部开展好发展党员工作？

发展党员工作，是党的基层组织的一项经常性工作，也是加强党的建设的一项重要任务，我们要探索新时期发展党员工作的有效途径和方法，严格发展党员工作程序，增强发展党员工作透明度，强化发展党员工作责任，提高党员队伍的整体素质，优化党员队伍，开创发展党员工作新局面。

一要始终把政治标准放在首位。

二是要加强入党积极分子培养教育。

三是扩大发展党员工作中的民主。

四、为何要扎实开展宣传培训工作？

消防安全教育是以人为对象，研究及改进生产、生活中人的不安全因素与规律，预防火灾、爆炸事故的发生。它通过一定的教育理论为指导，结合防火安全技术、法律、法规、工作制度的研究成果和防火安全教育实践经验为基础，并且吸收其他相关学科基本原则和方法，揭示防火安全的规律性。

消防安全教育及培训包括消防法律法规教育、劳动纪律教育、安全工作流程教育、防火经验教育、火灾教训教育，防火安全技术培训教育。通过严格的消防安全教育及培训，使广大职工群众建立起合理的消防安全知识结构及具备熟练的防火灭火的专业性技能，在消防安全管理发挥积极的作用。

（1）消防宣传教育是消防安全管理的基本内容。在我国，消防安全管理的法律、法规都明确指出“必须广泛深入地开展群众性的防火宣传教育工作，提高广大群众的防火警惕性，普及消防知识”。各级公安机关应在各级党委和政府的领导下，将防火列为四防宣传的重要内容之一。消防管理部门要将防火宣传作为一项重要的群众工作，制定计划，广泛而经常地开展这项工作，并且主动取得宣传、教育以及共青团、工会以及民兵等组织的支持和帮助，以便做到家喻户晓、人人皆知。

（2）消防宣传教育是消防安全管理的重要措施。在一定意义上说，消防安全管理如何，取决于广大职工群众对消防安全管理的认识水平、事业心以及责任感，只有广大职工群众确实感到做好消防安全工作是他们利益所在，是他们自己义不容辞的责任，才能够积极行动起来，自觉地参加消防安全管理工作，防才有基础，消才有力量。各级消防监督管理部门必须将消防宣传作为一项重要的基础工作，抓出成效来。机关、团体、企业以及事业单位，必须结合本单位消防安全管理的特点，采取针对性的宣传教育及培训，预防火灾，减少灾害。

消防安全管理是一项社会性的工作，涉及到各行各业与千家万户。消防工作的群众性和社会性，决定了必须首先搞好消防宣传工作。消防宣传工作的重点一为提高各级领导和职工群众对消防安全管理重要性的认识，增强消防安全的责任感，提高贯彻执行消防法律法规及各项消防安全规章制度的自觉性。最大限度地避免火灾的发生。做好消防宣传工作，对保障社会主义现代化建设和人民群众生命财产安全具有重要的意义。二为要不断地通过宣传教育唤起全体公民对火灾的防范意识，自觉地检查生产、生活中的火灾隐患，并及时将这些隐患消除，从根本上预防和减少火灾的发生。三是使广大职工群众掌握安全生产的科学知识，提高安全操作的技能提高灭火的能力，减少和减轻火灾导致的损失。

在日常生产、生活中，火灾与人为因素有着密切的联系，尤其与人们缺乏防范意识、防范措施有直接的联系。只有通过经常不断的宣传，向人们灌输安全意识及安全措施，使人们在生产、生活中自觉地遵守各项防火安全制度。这样，就会减少火灾的发生。而另一方面，通过广泛的普及消防知识和消防措施，提高广大群众自防及联防的能力，从而落实防火责任制。同时，要依法揭露及批评各种违章行为，并惩处各种违法行为，进一步使人们防火的警钟长鸣。

五、如何开展企业专业性培训工作？

1、持续做好业务知识和操作技能的培训，让员工增强岗位业务知识储备的广度和深度，增强岗位操作的熟练程度。

2、加大有效沟通、社交礼仪、魅力口才等方面课程的开发和引入，转变员工在服务过程中落后的服务意识，以更加正面积极的外在表现赢得顾客的信赖。

3、在每次培训中不断对员工综合素质提升的意识和要求进行宣贯，并在培训中给参训的每一名员工更多的自我展现机会，帮助员工找回自信，增强自信。

六、如何开展好职工安全教育培训工作？

一、单位领导要高度重视安全教育培训工作。

　　安全生产，人人有责，只有通过对广大职工进行安全教育培训，才能使广大职工真正认识到安全生产的重要性、必要性，才能使广大职工掌握更多更有效的安全生产的科学技术知识，牢固树立安全第一的思想，自觉遵守各项安全生产的规章制度。分析许多建筑安全事故，一个重要的原因就是有关人员安全意识不强，安全技能不强，这些都是没有搞好安全教育培训工作的后果。

　　二、进一步完善建设系统安全生产培训教育基础建设，建立完善各层次人员的培训考试题库，编写各类别、各层次建设安全生产培训教材。

　　三、开展多种形式的安全教育培训活动

　　（一）积极会同宣传、新闻等部门，充分利用各种媒体，采用多种方式和手段，宣传建设系统加强安全生产工作的措施和做法以及安全生工作先进典型和经验，使全体施工人员、监理人员真正认识到安全生产的重要性和必要性，懂得安全生产和文明施工的科学知识，牢固树立“安全第一”的思想，自觉地遵守各项安全生产法律法规和规章制度。

　　（二）针对不同的人群采取不同的形式，加强成建制培训，探索劳务输出地和输入地农民工培训方式，提高农民工安全操作基本技能以及安全防护救护的意识和知识水平。

　　（三）要通过举办学习班、研讨班、培训班、报告会等多种形式，对安全监管机构人员、施工企业主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员、特种作业人员等进行有针对性的培训和考核，提高其贯彻执行安全生产法律、法规和标准规范的自觉性。

　　四、安全教育的内容随实际需要而确定

　　（一）对学徒工、实习工的入场三级安全教育重点是：一般安全知识、生产组织原则、生产环境、生产纪律等。强调操作的非独立性，对季节工、农民工的三级安全教育以生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主。对企业各级领导干部和安全管理干部，以提高政策水平，熟悉安全技术，劳动卫生业务知识，尤其是安全生产方面的职能、任务以及如何管理，地区、行业事故概况、特点以及应吸取的教训等。

　　（二）把安全知识、安全技能、设备性能、操作规程、安全法规、强制性标准等作为安全教育的主要内容。按照使员工具备安全知识、安全技能和安全意识三阶段进行。

　　（三）结合施工生产的变化，适时进行安全知识教育。包括季节性安全教育、节假日加班加点职工的安全教育、突击赶任务情况的安全教育。

　　（四）对各级领导干部和安全管理干部，主要是提高政策水平，熟悉安全技术、劳动卫生业务知识，尤其是在安全生产方面的职能、任务以及如何管理；地区事故概况、特点以及应吸取的教训等。

　　（五）采用新技术，使用新设备，新材料，推行新工艺前，应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育，激励操作者实行安全技能的自觉性。

　　五、加强教育管理，增强安全教育效果

　　安全、教育、劳动、技术等多部门配合进行，教育内容要全面、重点突出、系统性强，抓住关键反复教育，反复实践，养成自觉采用安全操作方法和遵守安全生产有关法律法规的习惯。

　　六、建立经常性的各类人员安全教育考核制度，进行各种形式，不同内容的安全教育，都应把教育的时间、内容等清楚地记录在安全教育记录本或记录卡上，考核成绩要记入员工档案。

　　总之，安全教育培训工作是一项长期艰巨的工作，各级领导都要高度重视，工作要重实效，形式可以多种多样，在工作中我们要及时总结交流在安全生产管理方面的先进经验。通过召开现场会，观摩会等形式，进一步做好安全教育培训工作。

七、安全教育培训方面开展了哪些工作？

安全培训主要分为三级教育培训、四新教育培训、危险性较大岗位培训、特种设备、特种作业人员的培训、外包工程安全培训等。

1、三级教育培训:厂级、车间级、班组级。

2、四新安全教育指采用新工艺、新设备、使用新材料、生产新产品时进行的新操作方法和安全知识教育。一般包括新工艺、新设备、新材料、新产品的特性及操作方法；新订安全制度和操作规程的内容和要求；新的防护装置使用注意事项等。

3、接触危化品（有毒有害，腐蚀性）或危险岗位（冲压、裁切）的操作培训4、特种设备（电梯，叉车，起重设备，压力容器）和特种作业人员（电工，电焊工，电梯司机等）。5、外包施工的一些安全措施培训。

八、员工培训认识不够的情况下，如何开展培训工作？

员工培训认识不够的情况下，应从以下六个方面开展培训工作：

1、首先要了解公司有什么样的工作需要去做，比如销售、技术、生产、财务、管理等，各有什么样的岗位，对岗位上人才的能力要求是什么样的。

2、目前各岗位上的人是否能符合岗位的能力需求，也就是看胜任力有没有不匹配的。

3、对于不匹配的岗位，是否可以通过培训来使之匹配，如果不能的话，可能就需要招人或者重新设置岗位了。如果能，则与该岗位的上级一起，明确相应的培训需求。

4、综合各类培训需求，提出基于培训的解决方案。也就是形成培训计划。

5、准备并实施培训。

6、对培训过程及结果要有评估并总结，并与绩效挂钩。不合格者将被经济处罚。

九、培训专员应该如何更好的开展培训工作？

一、熟悉培训专员的工作职责： 1、协助培训主管拟订培训计划； 2、了解公司内部培训需求，会同直属上级共同确认需求； 3、协助培训主管实施公司培训计划，并跟进培训后效果反馈； 4、联系各类培训机构，办理员工外部培训事宜； 5、组织培训材料，开发利用培训辅助设施； 6、指导各相关部门贯彻落实各项培训项目； 7、控制培训支出； 8、管理培训师，监督、评价其工作方法及工作效果。 9、执行培训效果评估工具，编写评估报告； 10、管理员工培训档案，编制培训类报表和分析报告。 二、工作中要有创新。不管是自己的工作态度，还是固有的工作方式，能够结合实际需要通过创新手段简化流程，提高效率。 三、不断学习。不仅要做好工作，还要学习更多的知识和技能。培训专员的工作过程中需要接触的岗位是多方面的，对其他知识有所涉猎对于工作开展很有帮助。 培训专员负责管理员工培训档案，协助拟定培训与发展计划，联系各类培训机构，组织各类培训并编写评估报告。培训专员必须熟悉内部及外部培训组织作业流程，熟悉培训管理流程。

十、公务员初任培训后如何开展工作？

首先了解实际情况，学习老同志的工作经验和方法。开展工作要有激情，立足踏踏实实，尊敬同事服从领导，尽可能把自己的理论知识运用到工作，使其发挥作用。坚持工作创新，立足为民，永远跟党走。